玩蹺蹺板介紹：
旁白：今天幼兒園的戶外活動(dòng)，嘟拉約了好朋友小猴子子來(lái)玩蹺蹺板。
嘟拉：小猴子子你坐那一邊，我坐這一邊。
動(dòng)作：說(shuō)完，嘟拉高高興興地一屁股坐上蹺蹺板著地的一頭，小猴子子也興致勃勃地爬上去了蹺蹺板的另一頭。
旁白：可是，小猴子子的體重比嘟拉輕，無(wú)論他怎么動(dòng)，蹺蹺板都沒(méi)辦法一上一下動(dòng)起來(lái)。
動(dòng)作：兩個(gè)小伙伴你看看我我看看你，突然，嘟拉腦瓜一激靈，朝不遠(yuǎn)處的小豬喊。
嘟拉：小豬小豬，過(guò)來(lái)一起玩！你坐在小猴子子那一頭的蹺蹺板。
動(dòng)作：小豬跑了過(guò)來(lái)，坐了上去，腳一蹬，蹺蹺板動(dòng)起來(lái)了。
動(dòng)作：這時(shí)候，嘟拉沒(méi)握住把手，嚇了一跳，險(xiǎn)些摔了下來(lái)。
旁白：三個(gè)小朋友坐在蹺蹺板上，一上又一下，風(fēng)在耳邊呼呼地吹，實(shí)在太有趣啦！突然，玩得起勁的小豬大聲說(shuō)。
小豬：我們反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，背對(duì)背地玩蹺蹺板肯定更好玩。
旁白：小伙伴們都覺(jué)得好！小豬和嘟拉換了方向。
動(dòng)作：腳一蹬，蹺蹺板剛動(dòng)起來(lái)，搖搖晃晃地，嘟拉嚇得哇哇叫。
嘟拉：我好怕我好怕！
旁白：眼看嘟拉要摔下去了，幸好老師及時(shí)趕到，一把抱住嘟拉！老師對(duì)嘟拉和小豬、小猴子子說(shuō)。
老師：蹺蹺板這樣子玩很危險(xiǎn)，要注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：
1.蹺蹺板一頭只能坐一個(gè)小伙伴。如果體重相差過(guò)大，可以和小伙伴商量，換差不多體重的小伙伴一起玩，避免意外發(fā)生。
2.要面對(duì)面坐在蹺蹺板上，不要反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，背對(duì)背地坐著很危險(xiǎn)。
3.用兩手緊緊握住把手，不要試圖觸摸地面或者兩手放空。
你們記住了嗎？
動(dòng)作：嘟拉和小豬小猴子子點(diǎn)點(diǎn)頭。
小朋友：老師，我們知道錯(cuò)了。
旁白：小朋友們，玩蹺蹺板一定要牢記這三點(diǎn)哦！
